Vous recherchez un moyen rapide et efficace pour booster votre apprentissage ? la technique d’apprentissage de Feynman pourrait bien être le meilleur outil pour apprendre absolument tout ce que vous voulez. C’est un modèle mental qui vous permet de devenir plus intelligent en rendant des sujets extrêmement complexes plus facile et simple à comprendre. Cette technique peut s’appliquer à tous les domaines : éducation, entreprise, finance ou d’une manière générale à tous vos projets. C’est un moyen simple d’aborder tout ce que vous voulez apprendre et efficacement. Vous découvrirez dans cet article, comment fonctionne la méthode d’apprentissage de Feynman et comment elle peut aider à comprendre n’importe quel sujet.
Les différents points abordés dans cet article :
- C’est quoi la technique d’apprentissage de Feynman
- Comment fonctionne-t-elle
- Le but de l’apprentissage (bonus)
- Pourquoi il est important de bien comprendre (Bonus)
- Pourquoi étudier les modèles mentaux (Bonus)
C’est quoi la technique d’apprentissage de Feynman ?
La technique d’apprentissage de Feynman a été conçu par Richard Feynman, un physicien américain, en exploitant le pouvoir de l’enseignement pour un meilleur apprentissage. Richard Feynman a remporté le prix Nobel de physique en 1965 pour ses travaux révolutionnaires en électrodynamique quantique. Le physicien est parti du constat que la complexité et le jargon sont souvent utilisés pour masquer le manque de compréhension profonde. C’est le cas par exemple dans le monde de la finance, l’utilisation de termes complexes et pourtant peuvent être remplacés avec des expressions plus simple et facile à comprendre même pour un novice. En cherchant des solutions à ce problème, Richard Feynman finit par trouver un cadre d’apprentissage qui oblige à éliminer toute complexité inutile et à développer une compréhension profonde et élégante d’un sujet donné. Cette technique est un véritable outil d’apprentissage, elle permet de comprendre ce que vous apprenez en rendant les idées complexes plus simple et plus digeste.
Comment fonctionne-t-elle ?
La technique de Feynman comporte quatre étapes clés :
- Identifiez le sujet
- Essayez d’expliquer le sujet à un enfant
- Identifiez les lacunes de votre explication
- Organisez, simplifiez et racontez l’histoire
Découvrons chaque étape et comment vous pouvez l’appliquer.
Étape 1 : Identifiez le sujet
La première étape consiste à identifier le sujet pour lequel vous souhaitez apprendre. Une fois que vous avez déterminé votre sujet, vous commencez à faire des recherches et prendre des notes. Cette étape vous aide à préparer le terrain afin de mettre à votre disposition toutes les informations possibles concernant le sujet.
Étape 2 : Essayez d’expliquer le sujet à un enfant
Une fois que vous avez écrit tout ce que vous savez sur le sujet, vous devez faire semblant de l’expliquer à un enfant du début jusqu’à la fin mais en écrivant sur un papier (ou sur ordinateur). Ecrivez tout ce que vous savez du sujet. Pourquoi à un enfant ? parce que lorsque vous expliquez quelque chose à un enfant, vous utilisez des vocabulaires assez simples, un langage simple et concis. Des mots et des phrases facilement compréhensibles pour un enfant. Cela vous pousse à comprendre le sujet à un niveau plus profond et éviter l’utilisation des jargons ou des vocabulaires compliqués qui ne font que masquer le manque de compréhension. Ce procédé vous permet d’établir des connexions entre les idées.
Étape 3 : Identifiez les lacunes de votre explication
Cette étape vous permet de faire le point sur l’étape 2. Revoyez vos notes et identifiez tous les éléments que vous n’arrivez pas à expliquer clairement et ceux qui vous échappent. Une fois que vous les avez identifiés, revoyez vos sources et si besoin refaire d’autres recherches jusqu’à ce que vous puissiez expliquer les zones d’ombres sans jargons avec des termes très simple et accessible. Par ce que lorsque vous pouvez dire quelque chose en plusieurs manières en utilisant des mots différents, cela signifie que vous comprenez bien le sujet. Identifier ses lacunes est une étape essentielle du processus d’apprentissage.
Étape 4 : Organisez, simplifiez et racontez l’histoire
Après avoir reconstruit vos idées dans un langage simple, il temps de les organiser. Rassemblez les notes et organisez-les en créant une narration que vous lisez à haute voix. A chaque fois que vous sentez que l’explication semble déroutante, revenez en arrière pour revoir l’étape 3 pour y apporter des modifications. Ensuite continuez à répéter jusqu’à ce que vous ayez une histoire que vous pouvez raconter à quiconque.
Ensuite une fois les idées organisées, il faut tester si vous maitrisez le sujet, voir est ce que vous avez bien compris. Et pour le faire c’est simple, transmettez vos connaissances en racontant l’histoire à d’autres personnes (ou bien faire semblant de la raconter à d’autres personnes), de préférence des personnes connaissent peu sur le sujet. Par ce que les questions que vous recevrez vous pousseront à approfondir votre compréhension et éveilleront votre curiosité en vous motivant à apprendre davantage sur les sujets qui vous intéressent.
La technique de Feynman est un moyen incroyable pour débloquer la croissance du savoir. Elle permet un travail de fond pour une compréhension profonde grâce à la simplicité. Les meilleurs entrepreneurs, écrivains, penseurs ont exploité cette technique soit directement ou indirectement pour apprendre, comprendre et maitriser un sujet ou un domaine particulier. De même pour les étudiants, cette technique peut être un outil pour bien réviser les examens et étudier de nouveaux sujets. Lorsque vous disposez la capacité de transmettre des idées complexes de manière simple et digeste, vous serez inarrêtable dans vos projets. Pour ceux qui ont la soif d’apprendre, découvrir de nouvel sujet, la technique de Feynman est une source d’inspiration pour poursuivre l’apprentissage continu.
*******************************************************************************************
Le but de l’apprentissage
Le but de l’apprentissage est de comprendre le monde. La plupart des gens ne prend pas la peine d’apprendre quoi que ce soit délibérément. D’autres pensent même que l’apprentissage finit lorsque l’on quitte les bancs de l’école. Elles se basent généralement sur les choses qu’elles ont appris à l’école alors que le premier objectif de cette dernière est de découvrir « comment apprendre ». A l’école, on mémorise ce dont nous avons besoin au fur et à mesure qu’on progresse, puis avec le temps on oublie la plupart de ses choses. Un bon apprentissage permet d’établir des liaisons avec certaines choses que l’on pourrait rencontrer au cours de notre vie. C’est pourquoi il est important de différencier : savoir quelque chose et savoir le nom de quelque chose. C’est deux choses différentes. Lorsqu’on sait vraiment quelque chose, on peut l’utiliser au sens large pour établir de nouvelles connexions et générer de nouvelles informations. Et lorsque qu’on ne connait pas, il est impossible d’en générer. D’où l’importance de la technique de Feynman qui aide à transformer les informations en connaissances auxquelles on peut accéder tout au cours de notre vie.
Pourquoi est-il important de comprendre ?
Lorsque vous maitrisez un sujet ou un domaine, vous pourrez prendre conscience (jugement) pour savoir ce qui est vrai et ce qui ne l’est pas (comment juger une information, si elle est vraie ?). La connaissance n’est pas statique et nous devons être ouverts à l’évaluation continue de ce que nous pensons savoir. Et cela peut se faire que grâce à la compréhension des choses.
Pourquoi avons-nous besoin de modèle mental ?
Nous avons besoin de modèle mental non seulement pour nous garder discipliné mais aussi pour nous guider pour atteindre des objectifs précis. Les modèles mentaux sont des cadres ou systèmes de réflexion qui simplifient les situations complexes afin que nous puissions raisonner facilement.
Poster un Commentaire